Percepción del alumnado universitario sobre el atractivo de las alternativas laborales

El presente estudio “Percepción del alumnado universitario sobre el atractivo de las alternativas laborales” aborda el análisis de qué ámbitos laborales son atractivos para los estudiantes y la identificación de perfiles de estudiantes en función de sus preferencias. Seguidamente aborda su grado de conocimiento de la estructura y distribución del mercado de trabajo y realiza un análisis pormenorizado de la percepción de tienen con respecto al tipo de organización que mayor contribución tiene a la generación de empleo privado en España: La Empresa Familiar.

La Empresa Familiar es la estructura empresarial prevalente en España y en la mayor parte de los países desarrollados. Su contribución a la generación de puestos de trabajo se sitúa en torno al 66% del empleo privado en España. Sin embargo, es un tipo de organización económica que está sujeta a muchos estereotipos y mitos que pueden limitar la capacidad de este tipo de empresas para atraer talento a sus plantillas y desarrollarlo profesionalmente en el medio y largo plazo.

Este trabajo nace como una iniciativa de la línea de investigación de la Cátedra de Empresa Familiar de la Universitat de València, a partir de la constatación de que la atracción de talento constituye uno de los principales retos de las empresas familiares en su búsqueda de la competitividad y de la escasa atención que se presta a esta realidad en las aulas universitarias (incluso en las que le son más próxima, como los grados en administración de empresas, economía, negocios, etc.)-

Con el fin de evaluar cuán relevantes son los estereotipos anteriormente mencionados, la Cátedra diseñó una investigación dirigida a estudiantes universitarios matriculados en universidades públicas y privadas de la provincia de Valencia, y contó con la ayuda de los servicios de fomento del empleo y de orientación profesional de la Universitat de València, la Universitat Politècnica de València, la Universidad Cardenal Herrera-CEU, la Universidad Europea de Valencia, la Universidad Católica de Valencia y EDEM Escuela de Empresarios. Esten conjunto de universidades cubre un gran porcentaje del alumnado universitario de la provincia de Valencia.

El estudio se compone de dos partes diferenciadas, pero cuyos datos provienen de un mismo cuestionario. La primera parte aborda el atractivo percibido de diferentes alternativas laborales para el alumnado universitario. La segunda parte se centra en el análisis de la Empresa Familiar como potencial empleador y las percepciones del estudiantado respecto a sus características y su valoración sobre las condiciones laborales que percibe en ellas. Este último aspecto se compara, además, con una hipotética “organización ideal” en la que el estudiante desearía trabajar.